Деревянный лабиринт Бабочка Кольцо мульти-магнитный лабиринт деревянный раннее образование обучающая игрушка DR-56

Описание

[Наименование товара] Магнитный лабиринт, развивающие игрушки

Номер продукта: Тип кольца/Тип бабочки/Тип черепахи/Тип яблони

[Возраст] более 24 месяцев

[Игрушечный Материал] экологически чистое дерево

[Способ упаковки] Цветная коробка

[Размер упаковки] 28,7*28,7*2,2

[Описание продукта] интерактивные игрушки для родителей и детей (Детские Игрушки для раннего образования)

[Описание]Кольцо магнитный лабиринт/

1. Держите обе стороны лабиринта в левой и правой руках, сплющите, аккуратно встряхните бусины в лабиринте, чтобы они прошли через препятствия, чтобы достичь конца.

2. Игрок может пройти мяч в лабиринте один за другим или вместе через препятствия, чтобы достичь конца.

3. В процессе игры, вам нужно концентрироваться и отрегулировать управляющую способность руки.

4. Повторите игры лабиринта, упражнения и развивайте способность ребенка сопротивляться сбоям.

5. Вы также можете вставить деревянную головку с магнитом на переднем конце, чтобы притянуть бусины через туннель лабиринта до конца.

Кольцо магнитный лабиринт/[Образовательных целей]

1. Повышает способность ребенка к глазу рук.

2. Развивайте способность вашего ребенка двигаться.

3. Повышает взаимную способность и повышает когнитивную способность цвета.

[Советы]

1. Безопасный дизайн игрушки

Вся игрушка полностью закрыта, и шарик в игрушке не может быть вывезен!

2. Способ игры:

Используйте магнитную ручку для поглощения стального шарика и следуйте за стальным шариком вдоль дорожки. Кто будет быстро и точно перемещать цветные бусины в указанную конечную точку формы поворотного стола в соревнованиях между двумя сторонами.

3. Функция игры

Интерактивные игровые идеи для родителей и детей, улучшают чувство детей и родителей, а также дают детям знать, как делить счастье. Игры с ручками позволяют детям легко влюбиться в обучение.

Психоделический сложный дизайн лабиринта полностью удовлетворяет детскую индивидуальность и развивает логическое мышление. Проблема мастерства, используемая обеими руками, позволяет детям быть удовлетворенными успешно, а также может усладить некоторых детей, которые больше двигаются и отвлекают свое мышление, таким образом, подтолкнув их к тому, чтобы сфокусироваться на одной вещи и изменить наличие гиперактивности.